Yalan danışa bilməyən gənc bir George Washington ilə bağlı məşhur hekayəni xatırlayırsınız? Nə böyük bir şey. Daha real nağıl Pinokyo ilə əlaqəli bir nağıldır - aldatma toru taxta üzündəki qanadlı burun qədər açıq olana qədər yalan danışan oğlan olacaq.
Bu həqiqətdir: demək olar ki, bütün uşaqlar yalan danışırlar. Həm də aldadıb oğurlaya bilərlər. Ancaq bu, yetkinlik yaşına çatmayanlar salonuna yönəldikləri demək deyil. Qəbul edilə bilən davranışın sərhədlərini öyrənmək üçün bir uşaq bəzən bunlardan keçmək məcburiyyətində qalır; səhv etmək, bir uşağın düzgün davranmağı öyrənməsi üçün vacibdir - valideyn rəhbərliyi ilə. Budur normal nədir (daha çox narahatlıq yaradan şeylərlə birlikdə) və kiçik cinayətkara necə yumşaq, cinayətə qarşı sərt davrana bilərsiniz.
Yalan danışmaq
Yalan danışmaq ən çox yayılmış yetkinlik yaşına çatmayan cinayət ola bilər. Bir uşaq yaramaz olduğunu başa düşməmişdən çox əvvəl sizə həqiqət olmayan şeyləri danışmağa başlayacaq (məsələn, peçenye yeyib-içmədiyini soruşanda başını yelləyən şokolad ləkəli körpə). Üç-dörd yaşında olduğu kimi həqiqəti əydiyini başa düşməyə başladıqda, bu, həqiqətən, bilişsel inkişafın əlamətidir. Bunun səbəbi odur ki, məqsədyönlü şəkildə bir yalan danışmaq üçün əvvəlcə gerçəyi dərk etməlisən. Bundan sonra alternativ bir gerçəklik yaratmaq üçün bunun üçün ehtiyacınız var və nəhayət, birinin uydurmanın həqiqət olduğuna inandırmağa çalışmaq üçün beyin gücünə və ehtirasına ehtiyacınız var.
Montrealdakı McGill Universitetinin inkişaf psixologiyası professoru, uşaqlar və yalanlar haqqında geniş araşdırma aparan Victoria Talwar, məktəbəqədər uşaqlar ilk dəfə yalan danışdıqda yeni bir qabiliyyəti sınayırlar. Düşüncələrə, biliklərə və inanclara sahib ola biləcəklərinin fərqindədirlər.
Ontariodakı Waterloo Universitetində evdə uşaqları müşahidə edən bir araşdırma bəzi dörd yaşlı uşaqların hər iki saatda bir yalan söylədiyini aşkar etdi; bəzi altı yaşlı uşaqlar hər 90 dəqiqəlik bir klipə yalan danışdılar. Yalan, ümumiyyətlə, 6 ilə 10 yaş arasında zirvəyə çatır; uşaqlar böyüdükcə və yalanın nəticələrini və çölə çıxma ehtimalını anlamağa başladıqca azalır.
Bəs valideyn nə edə bilər? Bir şey üçün (və bunun gələcəyini bilirdiniz) yaxşı davranışı modelləşdirin. Hansı ki, bir çoxumuz üçün bu çətin ola bilər: Massachusetts Universitetlərindən birində aparılan araşdırmada, yetkin iştirakçıların yüzdə 60-ı iki və ya üç səhv və ya açıq-aşkar yalan danışdıqlarını qəbul etdilər.
Uşaqlar hər şeyi mənimsəyirlər, Talwar deyir, o cümlədən atanın qonşularına həyətlərinə yarpaq uçurduğu barədə yalan danışması. Əlbəttə, bəzən yalan danışmaq mədəni həyatın bir hissəsidir. Sophie xala başqa bir qaşınan eşarp alırsan və deyirsən, təşəkkürlər, sevirəm! Bu hallarda, uşaqlarınızla bir az incəlik verməyiniz lazım ola bilər (bax Ağ yalanlar, boz sahələr ).
Talwar, əvvəldən uşaqlara həqiqəti söyləməyin vacibliyi barədə danışmağı məsləhət görür. Məktəbəqədər uşağınız onu cəzalandırmaqdansa, pultu tualetə kimin qoyduğu barədə yalan danışırsa, ona nəticələr və güvən haqqında öyrədin. Topu öz meydançasına soruşaraq qoyun: Dondurma alacağımızı desəm, həqiqətən yenə baqqal dükanına getdiyimizi necə istərdiniz?
Bostonda uşaq psixiatrı və həmmüəllifi Joshua Sparrow deyir ki, cəzanın uyğun olduğunu düşünürsənsə, onu qanunsuzluqla əlaqələndir. İntizam: Brazelton yolu (10 dollar, amazon.com ). Ev tapşırığı zamanı televiziya izləmək barədə yalan danışan bir uşaq desert deyil, bir axşam TV itirməlidir. Bu şəkildə etdiklərinin nəticələrini əks etdirmək və (inşallah) təkrarlamamaq ehtimalı yüksəkdir.
Hər şeydən əvvəl dürüstlüyü mükafatlandırın. Talwar'ın araşdırmaları göstərir ki, uşaqlar bir personajın Vaşinqton və albalı ağacı kimi bir şəxsin xoşagəlməz problemi yaşamadığı hekayələri dinlədikdən sonra əhəmiyyətli dərəcədə az yalan danışır. (Digər tərəfdən canavar ağlayan cəzalandırılan oğlanın hekayəsi ölçülə bilən bir təsir göstərmir.)
Ağ yalanlar, boz sahələr
Nyu-Yorkdakı John Jay Ceza Ədliyyə Kollecinin psixologiya üzrə dosenti Angela Crossman deyir ki, məktəbəqədər uşaqlar da nəzakətli (və ya təhqiramiz) yalanın əhəmiyyətini başa düşə bilərlər. Son bir araşdırmada, 3 ilə 11 yaş arası uşaqlara bir sabun verildi və hədiyyəni bəyəndiklərini soruşdu. Üç ilə beş yaş qrupundakı uşaqların demək olar ki, yüzdə 75-i daha sonra dürüst olduqlarını etiraf etsələr də, bəli dedilər. (Yaşlı uşaqlar daha ciddi yalançı idilər: yüzdə 84'ü hədiyyəni bəyəndiklərini iddia etdilər.) Övladınızın qarşısında bir az təhqiramiz həqiqəti söyləməyiniz lazım olduqda, ən yaxşı strategiya bunu sonradan etiraf edib niyə etdiyinizi söyləməkdir. Crossman: Birinin hisslərinə zərər verməmək üçün bir az vicdansız olduğunuzu izah edin. Uşaqlar kiminsə hisslərinin incidilməsini istəməməsini başa düşə bilər.
Xəyanət
Bir neçə il əvvəl gəzməyi və danışmağı yeni öyrənən bir insana Bağışlayın! Sərçə deyir ki, böyük bir müqavilə ola bilər: Uşaqlar üçün bildikləri şeylərdə qazanmaq həqiqətən vacibdir.
Aldatma beş və ya altı yaşlarında ciddi şəkildə başlayır. Yalan danışmaq kimi, bilişsel inkişafa işarədir: Uşaq əvvəlcə qaydalardan xəbərdar olmalı və sonra onları pozmağın səhv olduğunu anlamalıdır.
Kiçik rəqibiniz bir altını yuvarladıqda və səkkiz ləkəni gizlicə tərpədikdə, sürüşməsinə icazə verməyin, Sərçə məsləhət görür: Qalib gəlmək üçün nə qədər istədiyini başa düşdüyünüzü söyləyin, amma hər zaman qalib gəlsə darıxdırıcı olacağını izah edin. Və oyunu tez-tez oynadığınızdan əmin olun, beləliklə uşaq ədalətli və kvadrat qazanmaq üçün kifayət qədər yaxşı olur.
İnşallah səkkiz yaşına gəldikdə, əxlaqi pusulu ona hiyləgərliyin zəfər həyəcanını sarsıtdığını anlamağa kömək edəcəkdir. (Təəssüf ki, bu, valideynlərin və müəllimlərin gözləntiləri və həmyaşıdlarının təzyiqi daxil olmaqla bir sıra digər amillərlə mürəkkəb olan məktəbdəki xəyanətə aid ola bilməz.)
Qaydanı pozanları cəzalandırmaq üçün başqa bir böyük səbəb: Aldatmaq yalan danışmaq. Talwar'ın araşdırmalarından birində, üç ilə yeddi yaş arası uşaqlara göz atmağın tapşırıldığı bir tahmin oyunu, birinci sinif şagirdlərinin dörddə biri mükafat qazanmaq üçün bir baxış çaldı. Xəyanət edənlərin yüzdə 83-ü bu barədə yalan danışdı.
Oğurluq
Bir körpə üçün həyat sadədir. Parlaq, qəribə və ya potensial ləzzətli bir şey görür və onu tutur. Uşaq playdates dünyasına keçərək supermarketdə gəzərkən, bəzi şeylərin ona aid olmadığı anlayışı meydana gəlir, ancaq onları tutmaq üçün ilkin istək azalmır.
Dörd yaşdan yeddi yaşa qədər olan bəzi uşaqlar nənəmin piştaxtasından dörddə birini və ya ödəmə xəttindəki konfetini sürüşdürə bilərlər. Yalan danışmaqda olduğu kimi, uşağın etdiyi işin niyə səhv olduğunu başa düşdüyündən əmin olmaq, sonra vəziyyətin tərsinə döndüyündə nə hiss edəcəyini soruşmaqla təbii özünəməxsusluğunu oynamağa çalışmaq istəyirsiniz: oyuncaqlarınızı kimsə götürsə istərdinizmi?
Ancaq uşağa deyil, davranışa diqqət yetirin. Palm Springs (Kaliforniya) bir təhsil psixoloqu və müəllifi Michele Borba deyir ki, ona oğru deməyin. Valideyn Həlllərinin Böyük Kitabı (20 dollar, amazon.com ). De ki, 'Sənə aid olmayan bir şey götürmüsən və onu geri götürməliyik.' Bir neçə saat belə bir uşağa uzun müddətdir, bu səbəbdən malları (əvvəllər qarışıq olmadıkları təqdirdə) qaytarın bacardığınız kimi və övladınızdan üzr istəməsini istəyin.
Yaşlı uşaqlar ilə köhnə günahkarlığın gücünü kiçik saymayın. Gənc cinayətkarlarla işləyən Milli Mağaza Oğurluğunun qarşısının alınması Assosiasiyasının (NASP) rabitə direktoru Barbara Staib deyir ki, qışqırmaq və bağırmaq ürəkdən ‘Mən çox məyus oldum’ qədər təsirli deyil. NASP gənclərdən niyə bir daha oğurlamayacaqlarını soruşduqda, əksəriyyəti valideynlərimin etibarını itirmək və ya nənəmin mənə baxışı kimi şeyləri gətirdiyini söylədi.
Nə vaxt Narahat Olmalısınız?
Yalan, aldatma və oğurluq hansı məqamda olmalıdır həqiqətən bir valideyn narahat? Burada qəti cavablar yoxdur: Bu davranış tezliyi və cinayətin ciddiliyinin birləşməsidir.
New York City, New York Universiteti Uşaq Araşdırmaları Mərkəzinin bir uşaq psixoloqu, Ph.D. Sarah Trosper'e görə, burada nəzərə alınması lazım olan bəzi amillər var.
Nümunə. Davamlı olaraq baş verirsə, çox sayda vəziyyətdə, bu narahatdır, deyir Trosper. Övladınız sənə və dayə, baba və müəllimlərinə yalan danışır? Pis davranışın, emosional partlayışlarla və ya digər hiddət və ya geri danışıq kimi problemli davranışlarla birlikdə meydana gəldiyini də nəzərə alın.
Reaksiya. Davranışın niyə səhv olduğunu izah edəndə uşağınız utanır? Trosper deyir ki, uşağınız tələsik və ya mənasız bir şəkildə reaksiya verərsə və ya problemi həll etməyin yollarından danışdıqdan sonra qaydaları pozmağa davam edirsə, bu narahatdır. Məsələn, digər uşaqların oyuncaqlarını oğurlayır və bunun əvəzinə paylaşmağı müzakirə etdiniz.
Digər həyat stresləri. Yalan, xəyanət və oğurluq gərginlik dövründə (məsələn, boşanma zamanı), uşaqların oynamağa meylli olduqda yarana bilər. Trosper deyir ki, uzun müddət davam edərsə və ya bütün ailə üçün stres yaratmağa başlayarsa, terapevtdən kömək almanız ağıllı olar.
